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大班健康活动教案：快乐跳跃 　　【教学目标】　　1.利用盒子探索不同的跳跃方法，提高动作的协调性和灵敏性。　　2.练习双脚并拢向前跳，勇于挑战。体验成功的快乐。　　【活动准备】盒子。　　【活动过程】　　一、热身运动　　儿歌形式律动操。　　二、幼儿自由探索玩盒子　　1.出示盒子　　T：看！这是什么？　　2.T：今天我们试一试用各种方法来跳过盒子？　　3.幼儿尝试不同的跳跃方式。　　T：谁愿意来介绍一下你跳的方法？　　4.幼儿介绍自己的跳跃方式，教师有针对性的发散思维并练习。　　5.幼儿尝试别人介绍的跳跃方法。　　T：请你去试一试别人的跳法？　　三、练习双脚并拢跳跃盒子　　1.练习双脚并拢跳向前跳。　　T：刚才有一种方法是双脚并拢向前跳过盒子的，现在请你们也去试一试？　　小结：双脚并拢向前跳，双脚在空中不分开，双脚落地。　　2．幼儿分组自由探索。　　T：怎么样使我们的盒子变高呢？让我们跳起来更具挑战性呢？　　T：盒子变长怎么摆呢？我们可以跳过去几个？　　T：又高又长，怎么摆呢？我们一起来试一试？　　教师有选择性的把幼儿创设的一些障碍组合创设成为比赛场地。　　四、比赛　　1．合作摆放比赛场地。　　T：这一条障碍物就是我们今天比赛的场地，请每个队伍派两名小队员来照着老师的顺序和样子摆好自己的场地，看谁既动作快，又一模一样。　　2．