物流学导论1物流的概念概要跟作用.pptVIP

* 结论三 目前，全球对企业物流的定义以美国物流管理协会的定义最为完整和简要，并为世界有关协会所引用 1998年美国物流管理协会（CLM）对物流的最新定义： 物流是供应链活动的一部分，其专注于物品、服务及相关信息从起源点到消费点的有效流动和储存的企划、执行与控制过程，以达成顾客的要求 * 各国、地区物流定义比较 * 思考 各位同学对这些概念如何看？能否提出其中各个概念的特点？甚至你认为错误的地方？ 上页资料来源：何明珂《物流系统论》 * 四、物流研究的内容 物流理论 物流功能要素：6个基本要素＋配送 物流运作管理：可以分为企业物流管理、社会物流管理、国际物流管理、供应链物流管理等 物流模式：自营物流；第三方物流等 物流系统：分析；设计；规划等 物流技术：设施；设备；信息技术 物流法规与标准化 * 从“物的流动”角度看，物流学科的研究对象可分为“五要素” 流体：指物流中的“物” 载体：指流体借以流动的设施和设备 流向：流体从起点到终点的流动方向，包括自然流向（产地到销地）、计划流向（供应地到需求地）、市场流向、实际流向 流量：实际流量与理论流量 流程：流体行驶路径的数量 * 注意：进行物流活动就是要处理好五要素之间的关系 从物流的运作角度分析，还应包括人的要素、组织的要素、资金的要素等。 * 围绕物流五要素要研究的具体物流问题——比较微观的问题 从流体角度看：不同商品的物流特性；不同商品的保管、养护技术与方法；商品的检验与鉴定技术；商品的识别技术；商品的物理、化学、生物特性对于运输、储存、装卸、包装、流通加工、物流信息处理的影响和要求；等等。 * 从载体的角度看：载体的数量与结构优化和载体的最优化配置；载体网络布局与优化；载体的规划、设计与运作技术；载体的建设与管理；载体的技术进步等 从流向的角度看：物流的流向规律；物流流向的组织与优化；物流流向的控制技术等 * 从流量的角度看：减少库存的技术 从流程的角度看：配合生产资源的配置、销售网络的布局来研究如何使物流流程最短 五要素之间应相互协调 * 物流是一门交叉或边缘学科 与其他学科的关联：1、城市规划 例：北京 深圳 芜湖 天津……2、生产管理 如：企业物流流程规划，JIT等生产方式的应用3、运筹学 如：配送路线规划4、设施规划与设计5、国际贸易 如：国际物流 * 6、机械工程 物流设备7、建筑学 库房建筑与设计8、管理学 如：物流计划管理 9、人机工程学 如：线路设计的人性化；装搬动作的省力化 10、金属/非金属材料学 库存商品的养 11、资源管理学 如：废弃物流 * 12、电子；电气 13、系统工程 14、质量管理 15、会计 如：物流成本核算与控制 16、经济学 如：物流服务价格的制定；物流资源的合理配置 17、统计学 如：物流量的调查与预测 18、信息科学 * 思考 如何理解物流与经济之间的关系？ 物流学导论 第1讲物流的概念与作用 * 课程基本情况 简单来讲，物流指物的流动 物流的形成 我们将要学习的《物流学导论》这门课程，就是要对物流包含的基本内容做一个系统、全面的了解，为学习后续专业课程打好基础 教学说明：基本内容；更为详细的解释；案例 * 教材与参考书 主导教材 《现代物流管理》 王之泰 编著 中国工人出版社 2001年7月 《物流系统论》 何明珂 著 中国审计出版社 2001年 主要相关参考书 《物流学》 李振 编著 中国铁道出版社 1995年 《物流基础》 吴清一 编著 清华大学出版社 2000年 * 课程体系 本门课程包括十四章内容： 新经济与物流；物流概念与理论；物流活动的构成；物流系统；流通加工；集装物流系统；配送；配送中心；库存控制及零库存管理企业物流与供应链；物流企业和第三方物流；物流信息；物流组织与控制；物流效率工具 共分32讲 * 学习方法 掌握基本的概念、理论 参考案例、补充材料，通过思考，对物流形成自己的认识 案例研究法、实地调研法对于本门课程意义重大 理论联系实际 利用尽可能多的信息渠道获取更多的物流知识 * 第一、二章内容概述 在这在第一、第二两章中，介绍物流的基本概念、作用、发展、物流研究的基本内容、物流的基本学说与热点问题等。 要求参照课本、大纲、复习题，掌握其中的重点知识，并对物流有初步的了解。 第一、二章分为四讲进行教学： 物流的概念与作用 物流的产生与发展 物流学说与热点问题 物流的功能 * 本讲学习要求 掌握物流的定义 理解并掌握物流的作用 理解并掌握物流的八次价值发现的含义 了解物流研究的内容 *