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- 2018-11-06 发布于江苏
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《有机物的分离提纯》课件
②Na2SO4+BaCl2 = BaSO4↓+2NaCl ③BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+2NaCl ④MgCl2+ 2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl ⑤Na2CO3+2HCl = H2O+CO2↑+2NaCl NaOH + HCl = H2O+NaCl 有关反应的化学方程式为: 其它常见提纯实例 常见气体的干燥 1.酸性干燥剂(如浓硫酸、P2O5、硅胶) 浓硫酸:N2、O2、Cl2、H2、CO、CO2、SO2、HCI、NO2等 不能干燥:有还原性(如H2S) 碱性(如NH3) 2.中性干燥剂(无水CaCl2) 无水CaCl2:H2、O2、N2、CO、CO2、SO2、HCl、CH4、H2S、O3等 不能干燥:NH3(形成CaCl2·8NH3) 3.碱性干燥剂[如生石灰、KOH、碱石灰(NaOH·CaO)] 可干燥气体:NH3、中性干燥剂 不能干燥酸性气体 * * 有机物的分离与提纯 有机实验复习 分离和提纯有什么不同? 分离 是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保留下来,且如原来是固体,最后还是固体 提纯 指保留混合物中的某一主要组分,把其余杂质通过一定方法都除去 ?你知道吗 回顾一下,你学过哪些有关混合物的分离的方法?如何应用这些方法分离混合物? 原理:利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来。 过滤和蒸发 1、过滤 实验用品:漏斗、滤纸、铁架台(铁圈)、烧杯、玻璃棒。 (图1) 注意:一贴、二低、三靠. (图1) 2、蒸发 原理:利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质(晶体)的过程。 实验用品:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、 铁架台(铁圈) 操作注意事项: 1、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。 3、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。 2、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌, 防止局部温度过高而使液体飞溅。 4、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。 混合物的性质与分离方法之间有什么关系? 结论:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法进行分离。 练习: 除去括号内的杂质:(方法) (1) 氯化钠溶液(难溶固体小颗粒) (2) 氯化钠(碳酸钙) (3)氯化钠(硫酸钠、碳酸钙) 交流与讨论 请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。 1、已知Mg(OH)2难溶于水,BaSO4既难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,但可溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。 提示: Mg(OH)2比MgCO3更难溶 溶解 过滤 (除泥沙等) Na2CO3 NaOH (除去过量 的Ba2+) (除去SO42-) (除去Mg2+) BaCl2 过滤 (除沉淀) 稀HCl (除去CO32-和OH-) 蒸发 上述加入试剂的先后顺序还可设计为: BaCl2 → NaOH → Na2CO3 → HCl 关键是Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后,而稀HCl必须在最后加。 NaOH → BaCl2 → Na2CO3 → HCl 实验方案:(具体实验步骤) 1、将粗食盐加水使之溶解。(溶解) 2、将步骤(1)所得混合物进行过滤。(过滤) 3、向(2)所得滤液加入过量BaCl2溶液到沉淀不再增加为止,静置沉降。(除SO42-) 4、向(3)所得的上层清液加入过量Na2CO3溶液,直至沉淀不再生成为止,静置沉降。(除Ba2+) 5、向(4)所得上层清液加入过量的NaOH溶液,直至沉淀不再生成,静置沉降。(除Mg2+) 6、将(5)所得混合物过滤,往滤液中加入稍过量的稀HCl至不再产生气泡。(除OH-、CO32-) 7、将(6)所得溶液加热蒸发。(除HCl) 结晶是分离和提纯混合物的一种方法。它适用于可溶性物质的混合物,且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化较大,而另一种物质溶解度受温度影响变化不大的混合物的分离和提纯。 3.结晶: 2、现有KCl和KNO3的固体混合物50g,其中KCl的质量分数为10
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