小班第九周计划..docVIP

小班教育教学计划 2016.10.25 目标 环境材料 教育内容 效果分析 幼儿能够自己走着来幼儿园。 能安静地选择自己喜欢的玩具，和同伴一起玩儿。 能有节奏的做操、动作比较规范。 幼儿能注意倾听教师的指令。 幼儿能积极参与户外游戏，能用沙包和老师一起进行情景游戏。 晨间活动 生活环节 各活动区 飞碟、小娃娃城、宽敞、安全的场地 晨间活动：鼓励孩子自己走，上幼儿园 生活活动：饮水：提醒幼儿排队喝水，不洒水。 区域活动：各活动区 重点指导建筑区围拢搭建房屋 过程：教师出示小牛的毛绒玩具，引导幼儿给小牛搭建一座房子，让小牛在里面吃饭睡觉，激发幼儿游戏兴趣。 户外游戏： 1、练习早操 能认真的和老师学习新操，掌握新操的动作要领和节奏，大胆地表现。 2、滚接大皮球：指导幼儿两两一组玩游戏。 保育预约课 室内：小孩小孩真爱玩 用儿歌引导幼儿按照教师的要求去做动作，随时提醒幼儿教师让它干的是什么，摸到物体的幼儿请他说出摸的是什么注意观察幼儿能否按教师的要求来完成。 户外：热身1、找朋友：幼儿站成两队，边说儿歌边去找朋友然后把“走”变成跳 或做各种小动物的动作去找朋友，指导幼儿在见到朋友时会用礼貌用语。2、好玩的飞碟3、娃娃城 刘梦琪拿来长条积木放在了窗户前面的床上，一连五次，刘梦琪将五块积木平铺挨在一起，这时李嘉祥和糖果也拿了长条积木分别放在了刘梦琪旁边和床的中间，也像刘梦琪一