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- 2018-10-31 发布于河北
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部编版15《诫子书》课件-(共37张PPT)
首页 末页 目录 中考教材对接 基础知识梳理 原文精解精问 语文能力提升 第四单元 15 诫 子 书 学习目标 1.了解有关作者的文学常识,识记并积累文中的文言实词和虚词。(重点) 2.把握文章主旨,体会作者感情;赏析精彩论点,积累名言警句。(重难点) 3.感受诸葛亮的人格魅力,提升自己的品德素养。(难点) “诫”是“告诫、劝勉”的意思。“子”在文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。“书”是古代一种应用性文体。以“诫子书”为题,点明了文章的主要内容,简洁明了。 诸葛亮(181-234),字孔明,号卧龙,琅阳都(今山东沂南南)人,三国时期杰出的政治家、军事家。早年隐居陇亩,后辅助刘备联孙抗曹,在赤壁打败曹操,取得荆州,西取益州,建立蜀汉,拜为丞相。诸葛亮雄韬伟略,多谋善断,长于巧思,善于治国,备受后世尊崇;民间推其为“智慧化身”,以“智圣”誉之。其代表作有《出师表》《诫子书》等。 这篇文章是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后已。他为了国家日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。 ①静以修身,俭以养德(静:形容词作动词,屏除杂念和干扰,宁静专一;俭:形容词作动词,勤俭节约) ②非学无以广才,非志无以成学(广:形容词作动词,扩展、增长;志:名词作动词,立志) ③非淡泊无以明志,非宁静无以致远(明:形容词的使动用法,使……明确;远:形容词作
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