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风和日丽四季如春清明时节雨纷纷东边日出西边雨天气天气气候气候
* 1.区别天气与气候 2.认识卫星云图和常用天气符 3.会收听、收看天气预报 学习目标: 第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 天气 气候 短时间 阴晴、风雨、冷热 多变的 多年平均状况 长时间 大气状况 稳定 天气与气候的区别 气候 天气 短时间 长时间 多变 稳定 下列词语中哪些描述天气,哪些描述气候? 风和日丽 四季如春 清明时节雨纷纷 东边日出西边雨 天气 天气 气候 气候 天气预报与人们的关系: 人们出行、工作、农耕、建筑等诸多的生产和生活,与天气变化密不可分,故每天收看收听天气预报已成为人们生活的一部分。 材料A说明了:____________的关系; 材料B说明了:____________的关系; 材料C说明了:____________的关系; 材料D说明了:____________的关系; 天气与交通 天气与生活、健康 天气与农业生产 天气与军事 天气还与___________有关? 气象站数据 卫星气象数据 计算机 天气图表 天气预报节目 二、卫星云图: 从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。 从图上可真实的显示云雨的分布,还可直观显示出台风、暴雨、寒潮等灾害出现的位置和强度。如夏季沿海的台风警报。 白色 绿色 蓝色 地理事物 颜色 海洋 陆地 云区 三、天气符号和简易天气预报图 1、识别天气符号 2、学会看天气预报图作 预报节目 晴天?阴天? 降水概率?温度? 风向?风力? 读天气预报,找出以下概念: 风向: 指风吹来的方向。 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 1、一道风尾为 2 级 2、一个风旗为 8 级 风级的表示方法: 朝霞不出门,晚霞行千里 清晨雾浓,一日天晴 石板出汗,大雨要见; 盐钵出水,大水淒淒 柴烧劈啪,不见雨下; 竹子开花,连月不下 春无三日晴,夏无三日雨 八月十五云掩月,正月十五雨纷纷 先下牛毛没大雨,后下牛毛没晴天 落雨落得慢,近日雨不散 伤痕隐痛,天要转阴 蚂蚁搬家,蜻蜓低飞, 泥鳅上翻,蚯蚓出土,必有雨下 我们需要 洁净的空气 *
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