求数列通项公式(导学案)教案.docVIP

PAGE 数列的通项公式 教学目标:使学生掌握求数列通项公式的常用方法. 教学重点:运用叠加法、叠乘法、构造成等差或等比数列及运用求数列的通项公式. 教学难点:构造成等差或等比数列及运用 求数列的通项公式的方法. 教学时数:2课时. 教 法:讨论、讲练结合. 第一课时 一．常用方法与技巧： （1）灵活运用函数性质，因为数列是特殊的函数. （2）运用好公式： 快速练习: 1.写出下面数列通项公式（记住）： 1,2,3,4,5,… ______________. 1,1,1,1,1,… ______________. 1,-1,1,-1,1,…