新编基础物理学第二版二章习题解答.docVIP

新编基础物理学第二版二章习题解答.doc

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新编基础物理学第二版二章习题解答

习题二 题图2-12-1.两质量分别为m和M 的物体并排放在光滑的水平桌面上,现有一水平力F作用在物体m上,使两物体一起向右运动,如题图2-1所示,求两物体间的相互作用力。 若水平力F作用在M上,使两物体一起向左运动,则两物体间相互作用力的大小是否发生变化? 题图2-1 解:以m、M整体为研究对象, 有 …① 解图2-1以m为研究对象,如解图 解图2-1 …② 由①、②两式,得相互作用力大小 若F作用在M上,以m为研究对象,如题图2-1(b)有 …………③ 由①、③两式,得相互作用力大小 发生变化。 题图2-22-2. 在一条跨过轻滑轮的细绳的两端各系一物体,两物体的质量分别为M1和M2 ,在M2上再放一质量为m的小物体,如题图2-2所示,若M1=M2= 4m,求m和M2之间的相互作用力,若M1=5m,M2=3m,则m 题图2-2 解: 受力图如解图2-2,分别以M1、M2和m为研究对象,有 解图2-2 解图2-2 又 ,则 = 当时 当时 ,发生变化。 解图2-32-3.质量为M的气球以加速度匀加速上升,突然一只质量为m的小鸟飞到气球上,并停留在气球上。若气球仍能向上加速,求气球的加速度减少了多少? 解图2-3 解:设为空气对气球的浮力,取向上为正。 分别由解图2-3(a)、(b)可得 由此解得 题图2- 题图2-4 2-4.如题图2-4所示,人的质量为60kg,底板的质量为40kg。人若想站在底板上静止不动,则必须以多大的力拉住绳子? 解:设底板和人的质量分别为M,m,以向上为正方向,受力图如解图2-4(a)、(b)所示,分别以底板、人为研究对象,则有 解图2-12 解图2-12 F为人对底板的压力,为底板对人的弹力。有 又因为 则 人对绳的拉力为245N。 2-5.一质量为m的物体静置于倾角为的固定斜面上。已知物体与斜面间的摩擦系数为。试问:至少要用多大的力作用在物体上,才能使它运动?并指出该力的方向。 解图2-5解:如解图2-5建立坐标系,设x方向沿斜面向上为正方向。在与所在的平面上加一外力,且 解图2-5 (若,此时F偏大)则 解出 要求F最小,则分母取极大值,所以对求导为零 =0 得 带入上式 则 即 此时 2-6. 一木块恰好能在倾角的斜面上以匀速下滑,现在使它以初速率沿这一斜面上滑,问它在斜面上停止前,可向上滑动多少距离?当它停止滑动时,是否能再从斜面上向下滑动? 解:匀速下滑时 则 ① 向上滑动时 ② ③ 联立求解得 当它停止滑动时,会静止,不再下滑. 2-7. 5kg的物体放在地面上,若物体与地面之间的摩擦系数为0.30,至少要多大的力才能拉动该物体? 解图2-7解:受力分析如解图2-7 解图2-7 则 要求F最小,则分母取极大值 所以 对求导为零,类似题2-5解得 带入F公式,则 2-8. 两个圆锥摆,悬挂点在同一高度,具有不同的悬线长度,若使它们运动时两个摆球离开地板的高度相同,试证这两个摆的周期相等. 证 如解图2-7所示,设两个摆的摆线长度分别为和,摆线与竖直轴之间的夹角分别为和,摆线中的张力分别为和,则 ① ② 解得   题2-8 题2-8 解图2-8 同理可得第二只摆的周期 由已知条件知 所以这两个摆的周期相等 2-9. 质量分别为M和M+m的两个人,分别拉住定滑轮两边的绳子往上爬,开始时两人与滑轮的距离都是h 。设滑轮和绳子的质量以及定滑轮轴承处的摩擦力均可忽略不计,绳长不变。试证明,如果质量轻的人在秒末爬到滑轮,

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