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现代服务业创新型人才要素的研究

现代服务业创新型人才要素的研究   摘 要:现代服务业创新型人才作为现代服务行业实现高速发展十分重要的支撑。本文介绍了创新型人才的概念及构成要素,重点分析了现代服务业创新型人才的特征,剖析现代服务业创新型人才应该具备的基本要素.   关键词:创新;现代服务业人才   创新人才是新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者、新产业的开拓者,是国家竞争力的决定性因素。要突出培养造就创新型人才队伍,加快建设国家创新体系,推动经济发展更多依靠科技创新驱动。现代服务业的发展需要依靠人才,尤其是在服务行业中具有创新意识的人才。近年来,随着社会第三产业的快速发展,服务业作为第三产业中的一个重要组成部分,对于人才的要求是越来越高,同时在人才要求上更加倾向于创新型人才。因此只有不断的深入了解创新型人才的发展历程,才能进一步掌握现代服务业中创新新型人才的相关要素,进而为培养创新型人才提供重要依据,本文主要就现代服务业创新型人才要素研究分析如下:   一、创新型人才的概念及构成要素   1.创新型人才理论概述   创新型人才这个概念的界定在当前世界学术界并不一致,大部分学者认为创新型人才指的是拥有创造力、富有独创性,并且能够提出具有创新型问题,开创创新事业新局面的人才。创新型人才这个概念最先是由美籍奥地利经济学家约瑟夫?阿洛伊斯?熊彼得1912年在《经济发展理论》中提出的,约瑟夫?阿洛伊斯?熊彼得被公认为“现代创新之父”。这个概念又在其它著作中加以发展。他认为创新属于一种价值,而这种价值导向则是将创新思想逐渐的向市场发展,同时完成理论到实践的过渡。当前条件下,社会竞争的最终是思想的竞争,通过产生一系列的思想,并采取措施将这些思想应用于实践生活,实现创新的价值。   什么是创新型人才?所谓“创”就是创造,是打破常规,无中生有的;所谓“新”指的是一切新的事物,包括新思想、新理论、新学说、新工艺等。创新就是指不墨守成规,破旧立新,前所未有。所以创新可以从两个层面来理解:第一层面是指“首创的、前所未有的事物”的活动,它是相对于模仿而言的,第二个层面是指,在吸纳原有精华的基础上,比之同类事物有所突破,无论是从历史的纵向比较而言,还是从原有模式的横向比较而言,“新颖”都是创新的本质特征。所以创新型人才指的是具有创造精神和创造能力的人,这种创新能力最基本的就是要求人才对知识有较高的获取以及应用能力,然后通过知识完成思想的蜕变成熟,并将一些新思想应用与技术产品的研发中,此外也表现为一种对创新的追求,一种发现问题并能驱使自己探求问题的心理,一种积极改变自己并且改变环境的能力。鉴于此,应将创新型人才的培养在传承既有模式的基础上,力求从多个新的视角来加以思考,把创新型人才所应具备的素质分为五个方面即:兴趣、怀疑与猜想、反驳、验证、拓展。   2.创新型人才的构成要素   创新性人才首先应该具备专业的素养,在此基础上有强烈的求真渴望以及原创精神,而这三点也就是创新性人才需要具备的三种素质,创新型人才主要素质的培养需要依靠高等教育,在高等教育中,创新者才会不满足于当前的现状,对于日常生活中常见的一些事物进行总结分析,从而产生新的思想,在新的思想作用下,通过理论联系实践,完成创新。高等教育中创造性思维就要求人才不拘一格,在思考问题的方式上打破传统的思维方式,在具备了创新思维之后还需要培养创新能力,也就是将早期打破常规之后产生的思维方式转化成一种可以用于实践操作的能力。最简单的就是在面对失败后可以百折不挠,继续依靠思维进行创新,而不是一蹶不振。   二、现代服务业及现代服务业人才的构成要素   1.现代服务业的发展趋势   不管是过国内还是在国外,当前社会条件下的服务业呈现出了“两新四高”的发展趋势。具体的分析如下:   一新指的是新的服务领域,也就是新的服务不仅要满足当前社会的需要,同时还应该顺应时代发展,不断地扩展服务领域,从而更好地适应城市发展需要以及新型产业发展需要,而不应该局限于传统的消费性服务业领域,新的服务领域应该注入更多的公共服务、智力服务以及人性化服务等。   二新指的是新的服务模式,也就是对现有的服务模式以及服务功能进行创新,调整,从而形成新的服务模式。   四高指的是在现代服务业中技术含量提高、文化品位提高、服务过程中的增值服务提高以及服务人员的高素质、高能力等,同时在消费过程中让消费者感受到现代精神享受以及情感体验。   现代服务业相对于早期的服务行业,已经进行了相关的创新发展,经过创新发展后的现代服务业具有节能、环保的意识,同时服务水平以及市场竞争力明显提升。   在“新常态”的经济形势下,产业升级和经济结构的调整已经成为未来一段时期中国经济发展的重要方向之一。国家主席习近平在座谈中曾指出,要大力发展服务业特别是现

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