3.22语言得体题-公开课正式.pptxVIP

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3.22语言得体题-公开课正式

语言表达得体;2018年全国统一考试大纲;1.【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中,表达得体的一句是( ) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 ;2.【2017年高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中,表达得体的一句是( ) A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。 B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。 C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。 D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。 【解析】 A项,“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。C项,“寒舍”是称自己家的谦辞,不能用于别人家。D项,“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩子。 ;3.【2017年高考课标全国Ⅲ卷】下列各句中,表达得体的一句是( ) A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。 C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。 【解析】 A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。句中“承蒙我父母照顾”错误。B项,高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。此处应采用谦辞。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。“对方恭候我”,敬辞误用。 ;;常见谦敬辞 (1)谦辞 1、“鄙”2、 “舍”3、 “家” 4、 “敝”5、 “愚”6、 “拙”7、“小”8、 “敢”9、 “见” 10、“忝列” 其他:①久违:好久没见。 ②久仰:仰慕已久(初次见面时说)。 ③错爱:表示感谢对方的关心、爱护。 ④刍荛之见:称自己浅陋的看法。 ⑤过奖、过誉:用于自己受到表扬或夸奖时的话。 ⑥寒门:称自己贫寒的家庭。 ⑦寒舍:谦辞,称自己的家。 ⑧马齿徒增:称自己白白增长年岁。 ⑨涂鸦:称自己字写得不好或画画得不好。 ;(2)敬辞:“令”“拜” “奉”“惠” “垂” “贵”“高” “光”“客” “宝” “呈” 其他:①璧还:用于归还对方物品。 ②俯就:请对方同意担任某一职务。 ③斧正:请对方修改文章。 ④恭候:用于等待对方。 ⑤借问:用于向别人打听事情。 ⑥千金:称别人的女儿。 ⑦雅正:把自己的诗文书画等送人时表示请对方指教。 ⑧鼎力:用于向对方表示感谢。 ⑨华诞:称对方的生日。 ⑩海涵:用于请人原谅时。 ?大作:称对方的著作。 ;【小题快练】根据语境判断下面表述是否得体 答案:1、错 2、对 3、对 4、错 5、错 6、错 7、对 8、错 9、错 10、错 11、对 12、错 13、对 14、错 15、错 17、错 18、对 省里几位专家来我们县城调研并召开座谈会,我有幸叨陪末座,听取了专家们的意见和想法,心里甭提多高兴了。 迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松! ;技巧一:用对谦敬 技巧二:注意语气 技巧三:符合语体 技巧四:符合身份 技巧五:符合语境 ;语言得体主观题 应用文修改或拟写 ;2017-2018学年度上学期期末考试题 下面一则通知有五处不合规范,请指出并简要说明理由。(5分) 通知 为深入了解本学期的教学工作情况,充分听取广大师生的意见和建议,学校定于12月21日下午,在四楼会议室召开座谈会,望大家届时出席,请勿自误。 2017年12月18日 教导处 ;下面的通知在语体色彩和感情色彩方面有错误,请重拟一份,要求不得遗漏主要信息,不超过100字。 通知 各单位: 阳春三月,草长莺飞,苏杭一带,游客如织。我地区许多单位纷纷行动,组织参观游览。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景游山玩水的通知》,我们认为这个通知是非常及时的,十分必要的。它对于我们纠正不正之风,必将起到很大的推动作用。因此,我们决定将该通知转发给你们,希望我局

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