关于-中职校园文化和企业文化对接和融合的调查问卷.docVIP

2015年6月，我们设计了“关于中职教育的调查问卷”，有部分学生参与了问卷调查，问卷调查情况如下： 1.问卷制作与调查对象 关于职业教育课堂教学的调查问卷由我校《校企文化融通视域下中职校园文化建设研究》课题组成员共同研究完成。学生问卷共设17道选择题和2道主观问答题。 调查对象主要包括我校在校生、在企业的实习生、毕业生和一些企业职员。调查的目的在于分析不同的人群对于价值的认同的区别；中职在校生对于企业文化的认知情况；企业文化与中职校园文化的主要区别；校企文化融合的情况下校园文化的建设对于中职学校人才培养目标的作用等；为了最大程度地达到调查的准确性，课题组在学校的大力支持下，以学校的在校生、实习生、毕业生为调查对象，进行问卷调查，并对结果结果进行了详细的统计、研究和分析。 2.问卷结果与分析 在校企文化融通视域下中职校园文化建设研究，我们对在校生进行问卷调查，一共发放学生问卷300份，回收率100%。问卷从三方面进行设计：第一部分为了解我校学生对校园文化和专业文化建设的感知情况；第二部分是调查我校学生对企业文化的适应性；第三部分是了解毕业生的职业素养。以下分析基于我校问卷调查所得信息。 （1）你了解本专业的企业文化吗？ A、知道 B、不知道 C、不是很清楚 （2）你了解本专业对应岗位的职业道德、工作要求以及相关的法律法规吗？ A、了解 B、不了解 C、知道一点儿 题