初一体育活动短跑快速跑教学教案.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于安徽
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| 初一体育与健康教案 班级: 人数: 上课时间: 授课教师: 学 习 目 标 1、技能目标:通过学习,让学生掌握途中跑的技术 2、认知目标:通过学习,让学生了解途中跑的基本知识,并掌握途中跑的基本训练方法 3、情感目标:培养学生团结合作、吃苦耐劳、自主创新的精神,激发和培养学生学习短跑的兴趣,促进身心健康,提高社会的适应能力 场 地 器 材 田径场一块 篮球4个 接力棒4根 雪糕筒若干个 学习 内容 1、短跑:学习途中跑的技术 2、接力游戏 教学顺序 集合队伍→准备运动→游戏→学习途中跑技术→接力游戏→放松运动→课的小结 顺 序 时 间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生活动 一 2分钟 1、培养学生行为规范和严格的组织纪律 2、调动学生学习途中跑的热情 小 一、课堂常规 二、集合队伍,检查人数 三、师生问候,检查服装 四、宣布本次课的内容 五、安排见习生 1、宣布本节课的内容,安排见习生 2、教师讲解:牙买加选手乌塞恩.博尔特以9秒69创造100米的世界记录 1、听从指挥,并认真听讲 2、组织如下图 ????? ????? ????? ????? ? 二 8分钟 1、培养学生运动前做好准备运动的习惯 2、使学生充分热身,为学习途中跑做好准备 中 一、准备运动 a头部运

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