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- 2018-11-01 发布于安徽
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初一体育与健康教案
班级: 人数: 上课时间: 授课教师:
学
习
目
标
1、技能目标:通过学习,让学生掌握途中跑的技术
2、认知目标:通过学习,让学生了解途中跑的基本知识,并掌握途中跑的基本训练方法
3、情感目标:培养学生团结合作、吃苦耐劳、自主创新的精神,激发和培养学生学习短跑的兴趣,促进身心健康,提高社会的适应能力
场
地
器
材
田径场一块
篮球4个
接力棒4根
雪糕筒若干个
学习
内容
1、短跑:学习途中跑的技术 2、接力游戏
教学顺序
集合队伍→准备运动→游戏→学习途中跑技术→接力游戏→放松运动→课的小结
顺
序
时
间
达成目标
负荷
学习内容
教师指导
学生活动
一
2分钟
1、培养学生行为规范和严格的组织纪律
2、调动学生学习途中跑的热情
小
一、课堂常规
二、集合队伍,检查人数
三、师生问候,检查服装
四、宣布本次课的内容
五、安排见习生
1、宣布本节课的内容,安排见习生
2、教师讲解:牙买加选手乌塞恩.博尔特以9秒69创造100米的世界记录
1、听从指挥,并认真听讲
2、组织如下图
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二
8分钟
1、培养学生运动前做好准备运动的习惯
2、使学生充分热身,为学习途中跑做好准备
中
一、准备运动
a头部运
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