西安交通大学幼儿园通过养成教育提高保教质量的体会.pdf

西安交通大学幼儿园 通过养成教育提高保教质量的体会 幼儿 园大 门 幼儿园前西侧教学楼及操场 我园青年教师 目 标 创造适宜每一个孩子发展的教育 教育理念 培养孩子良好的习惯 让孩子快乐生活、健康成长 幼儿园教育指导纲要（试行） 组织与实施 教育内容与要求 教育评介 健康 语言 社会 科学 艺术 发展目标：情感、态度、能力、知识、技能等 将 “关爱”内化成 良好的品德行为 关爱变成了习惯 关爱变成了内需 关注社会 关爱生命 祖国各地 （特产） （大） 首都 北京 环保 社区孤寡老人 可爱的祖国 全称 自然界 贫困 国旗 地球 帮助所有需 失学儿童 要帮助的人 受灾 特产 美丽的家乡 著名建筑 残疾 （大） 名称 农贸市场 餐馆 图书馆 弟弟、妹妹 （大） 超市 公共设施 尊老爱幼 生活环境 成人劳动 爷爷、奶奶 （小） 医院 爱护花草树木 理发店 校园、公园 为他人服务 （中） 保育员 快乐 （小）关爱同伴 玩具分享 （小） 老师 幼儿园 名字 （托） 自己的爷爷、奶奶 名称 （小）关心家人 饲养的 父母、职业 （中） 动、植物 服装 （托）