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数列求和方法之错位相减法(一)
石泉中学课时教案
科目：高二数学 教师： 张艳琴 授课时间：第 6周 星期四 2016 年 3 月 31 日
单元（章节）课题
数列
本节课题
错位相减法
三维目标
知识与技能：让学生能够理解错位相减法，并能够应用错位相减法求数列的前项和。
过程与方法：通过对错位相减法的学习，培养学生的计算能力；
情感与价值：培养学生观察、归纳的能力，培养学生的应用意识.
提炼的课题
错位相减法
教学重难点
重点:错位相减法的应用
难点: 错位相减法的计算过程
教 学 过 程
课前复习
回顾等比数列前n项和的求和公式：
问题探究
解决方法：展示并叙述“错位相减法”的具体操作步骤，具体如下：
由此归纳“错位相减法”核心要领：乘公比，错位，相减。
典例精讲
归纳小结
首先进行使用“错位相减法”时易出错的4点进行归纳强调。
再整体上对此段的学习进行小结，再次提升
课堂检测内容
求和:
课后作业布置
预习内容布置
完成《数列检测题》
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