人教版 高考复习 化学11-1.pptVIP

1．金属矿物的开发利用 (1)金属元素在自然界中的存在形式 ①游离态，如 ． ②化合态：绝大多数金属以此形式存在． (2)金属冶炼的原理 金属冶炼的原理是 的过程，即Mn＋＋ne－===M. (3)金属冶炼的一般步骤 矿石的富集→ → (4)金属冶炼的方法 (金属活动性顺序表的反顺序) ①热分解法——适用于冶炼金属活动性较差的金属．(写出化学方程式) ②热还原法——适用于金属活动性介于 之间的大多数金属的冶炼．(写出化学方程式) ③电解法——适用于金属活动性 的金属的冶炼．(写出化学方程式) 2．海水资源的开发利用 (1)海水水资源的利用 ①海水水资源的利用，主要包括 和直接利用海水进行 等． ②海水淡化的方法主要有 、 、 等． (2)海水化学资源的开发利用 ①氯碱工业 A．电解NaCl溶液：(写出化学方程式，下同) ②海水提镁、溴、碘． ③海水中提取 和 用于核能的开发． ④新型能源 、 的开发利用． 1．下列关于海水知识不正确的是 (　　) A．海水资源的利用包括海水水资源利用和化学资源利用 B．海水既苦又涩，不能直接利用 C．海水中某些金属元素总储量很大，但富集程度却很低 D．海水淡化应同化工生产结合，同能源技术结合 解析：B项，海水可以直接利用，如冲厕，冷凝等． 答案：B 2．海水中含有氯化镁，是镁的重要来源之一．从海水中提取镁，可以按照如下步骤：①把贝壳制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶，过滤，干燥产物；④将所得产物熔融后电解．关于提取镁，下列说法不正确的是 (　　) A．此法的优点之一是原料来源丰富 B．进行①②③步操作的目的是从海水中提取氯化镁 C．第④步电解会产生氯气 D．以上提取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和置换反应 解析：利用海水和贝壳符合来源丰富. ①步用于生成氢氧化钙，包括分解和化合两个反应，②步用于生成氢氧化镁，为复分解反应，③步用于制备氯化镁，也是复分解反应，④步为电解熔融氯化镁得到镁，为分解反应. 该过程中未发生置换反应． 答案：D 3．下列说法正确的是 (　　) A．使元素的化合态转化成游离态的过程就是还原的过程 B．高炉炼铁的原料有铁矿石、焦炭和空气. 工业上就是用焦炭还原铁矿石以制得生铁 C．电解熔融氧化铝时，每还原出1 kg铝，必有111.1 mol电子转移 D．工业上常用电解 NaCl 水溶液的方法制取金属钠 解析：元素有金属元素和非金属元素之分，使金属阳离子转化为金属单质的过程是借助还原反应。 与之相反，使非金属阴离子转化为非金属单质的过程则是借助氧化反应，如2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2.所以选项A不正确．高炉炼铁中起还原剂作用的是CO，而并非焦炭，B错．Al－3e－===Al3＋，冶炼1 kg Al共获得电子：n(e－)＝ ×3＝111.1 mol所以C正确．D中NaCl水溶液里的H＋得电子能力远比Na＋强，所以不可能得到Na，只能得到H2. 答案：C 1．实验装置：如图所示 2．实验步骤 用两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状，套在一起，使四周都有四层．把内层漏斗取出，在底部剪一个孔，用水润湿，再跟另一张纸漏斗套在一起，架在铁圈上，下面放置盛沙的蒸发皿．把5 g炒干的氧化铁粉末和2 g铝粉均匀混合，放在纸漏斗中，上面加少量氯酸钾固体，并在混合物中间插一根镁条，用小木条点燃镁条． 3．实验现象 (1)镁条剧烈燃烧，放出一定的热量，使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生剧烈的反应． (2)反应放出大量的热，并发出耀眼的强光． (3)纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入沙中． (4)待熔融物冷却后，除去外层熔渣，仔细观察，可以发现落下的是铁珠． 4．实验分析 镁条燃烧，放出大量的热量，使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生反应：2Al＋Fe2O3 2Fe＋Al2O3，该反应放出大量的热，发出耀眼的强光，生成的铁在高温下呈熔融状态． 5．实验注意问题 (1)要使用没有被氧化的铝粉，氧化铁粉末需烘干． (2)纸漏斗必须用水润湿． (3)注意安全，实验装置不宜离人太近． (4)要用盛有细沙的蒸发皿接受熔融物，以免损坏器物或引起物品的燃烧． 6．铝热反应的应用 (1)该反应中铝在高温下还原出了单质铁，在冶金工业上也常用这一原理制取熔点较高的金属，如钡、铬、锰等，3MnO2＋4Al 2Al2O3＋3Mn. (2)该反应原理可以应用在生产上，如焊接钢轨等． [例题1]　金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的应用．下列关于金属的一些说法不正确的是(　　) A．合金的性质与其成分金属的性质不完全相同 B．工业上金属Mg、Al都是用电解熔融的氯