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- 2018-11-01 发布于贵州
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关于雾霾天气主题班会教案
关于雾霾天气主题班会教案
让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。下面由小编为大家搜集的雾霾天气主题班会教案,欢迎查看 一个普通成年人每天吃饭三次,摄入1公斤食物;喝水10次,喝掉2公斤水;呼吸2万次,吸入25公斤空气。孩子的摄入量虽然小,但其比例是一样的,如果空气被污染,对人的影响要大于饮食。 随着车辆的普及及工厂的常年排放,除了冬天的高峰季,雾霾在春秋甚至夏天也时有发生。越来越多的人认识到了雾霾的危害性,提升室内空气质量,降低室内指数,对增强体质、减少肺部发病率具有重要意义。 一、关闭门窗是否可以减少雾霾 有大量的实验数据证明,靠关闭门窗来降低雾霾只具有几个小时的作用,雾霾细小,会在几个小时内侵入到室内达到与室外基本平衡,最难得是需要在雾霾升高前关闭门窗才有用;教室里几十个孩子在同一个空间,人员密度大,是一个特殊的环境。本篇文章来自资料管理下载。关闭门窗后室内空气流通大大减少,感冒等病毒长期停留在室内,人体呼出的二氧化碳不能及时排放 ,会造成室内二氧化碳浓度超标和氧浓度降低,不利于学生的健康。 二、目前教室空气的主要污染: 1、雾霾颗粒,也就是常说的 ,主要来自于室外; 2、co2:来自于室内人体的呼吸; 3、tvoc:总挥发性有机化合物,主要来自于室内装修等污染; 4、人群中病毒细菌的
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