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- 2018-11-02 发布于河北
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2017中考语文散文阅读答题技巧
2017 中考语文散文阅读答题技巧
一、散文的特点
内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方
式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。
(1) ;(2)
形式上: 以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉 从细处落笔,小中见
;(3) ;(4)
大 从侧面暗示,发挥读者的想象力 行文自由,结构灵活。
综合以上两点:散文的特点是 “形散神不散”。阅读散文时,要透过 “形”抓住 “神”,
体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索文脉 ,要注意欣赏优美的语言。( )
二、散文分类
记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,还有的侧重是记写一
定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一
定的思想、抒发一定的感情。
抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意
愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大
的关系。
议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情
的抒发来进行,文学色彩很浓。它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充
分、层次明晰、以理服人。但是,它不需要逻辑推理,严密论证。常见的文学性很强的随
笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物;
的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。
三、散文的线索
散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索 以理为线索 以物为线索 以空间为线索; ; ; ;
以行为为线索 以文眼为线索。有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上;
贯穿全文,时隐时现,有明显的标志或是标题本身,或在文中反复出现 。( )
四、散文的语言
散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。在分析时,要特别注意
它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,
甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。
五、散文的意境
意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。优美的
散文可谓 “无韵之诗”,其意境可以与诗相媲美。阅读散文时,就要善于通过自身的感受,
进入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩,要调动丰富的想象,结合自己已有
的知识、情感,获得主观体验,才能达到思想的共鸣与升华。
六、散文的表现手法
常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、
联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。
(1)象征
散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深
远的意义。这里的“具体形象”—— “物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深
远的意义”就是象征意义。
(2)托物言志
就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,
赋予它人的思想情感和志向,
1
(3)对比烘托
在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。
(4)欲扬先抑
文似看山不喜平,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感想歌颂某;
个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种
歌颂与赞美得到强调。
8.散文的思想内容
散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文,可以分析人
物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容叙事散文,可;
以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容写景状物抒情,要分析行文线索、写;
法、象征意义,从而了解作品的思想内容。
三、关于散文阅读的解题技巧
( )
一散文阅读的一般方法
(1)
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