2017年-2018年第一学期少先队工作总结.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 龙门中心小学2017-2018学年度第一学期少先大队工作总结 龙门中心小学少先大队 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成绩。　 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。取得了良好的效果，大大促进了每月少先队活动的顺利开展。 2.加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设，学习园地的内容丰富多彩，每个学月至少出好一期黑板报，并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当个好少年，热爱伟大祖国，民族团结等传统教育。丰富了队员的校园文化生活，增强学生的道德观念。 3.抓好少先队员的管理，使其发挥作用。继续发挥好队员的自主管理能力，大队委配合小学生会，为开展日常常规检查活动。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，为保证养成教育的实效性，要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，我们还通过与家长联系，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行队活动、出宣传栏，国旗下的讲话，手抄报等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、校园广播、班会课、中队活动等形式，组织队员学习“正当防卫知识”和一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 三、以活动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。 8、9月份主题:行为规范养成教育 1.开学班会（提出新学期的要求）。 2.庆祝第三十三个教师节感恩活动,开展尊师重教活动。 3．营造校园文化氛围，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。 4．加强组织建设，开展少先队干部改选活动，进一步细化少先队值日制度。 5.组织好第一次的队干部培训，进行理想信念教育。 6.广播站播音员选拔。 7.一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。 8. 各中队召开“三节三爱”主题班队会。 9.暑期学生作业展评，交流读书心得。 10.大力开展“禁止学生携带手机进校园”活动。 10月份主题：爱国主义教育 1．组织学生参加各种主题教育活动。 （1）加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。 （2）各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。 （3）组织一次主题中队活动（爱国歌曲大家唱，传诵爱国古诗词），组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。 （4）各中队召开主题班队会喜迎十九大“我向习爷爷说句心里话” 2.组织各中队召开迎中秋庆国庆主题班队会。 3.行为习惯养成教育，建立“卫生小卫士”工作岗，全面实现校园无垃圾。 11月份主题：感恩励志教育 1．出一期主题为“感恩励志”的手抄报。 2．开展“感恩身边人”演讲比赛活动。 （1）利用校园广播引导队员从自己的身边去感知，并学会感恩身边人，不断提高文明修养。 （2）组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。 3.开展全域无垃圾环境保护教育月系列活动。 4.开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录。 5.强化养成教育，加强文明礼仪教育。 6.组织青少年百科知识竞赛。 7.对学生进行心理健康教育。 12月份主题：安全法制教育 1．观看主题为“平安校园”的安全视频。 2．开展法制教育活动。 3．提前做好宣传部署，组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。 4．协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。 1月份主题：