陈情表李密-精选（公开课件）.pptVIP

读完全文，你觉得作者抓住了皇帝什么理念作为立足点？ “以孝治天下”是皇帝的治国理念,也是他写作本文的立足点，是全文的总纲。 全文共四段文字，都是围绕“以孝治天下”这个中心展开陈述的，请用最简单的话概括各段大意，并找出段中相应语句说明。 第一段：奉孝 “刘夙婴疾病，常在床蓐”“臣 侍汤药，未曾废离” 第二段：重孝 “臣以供养无主，辞不赴命”“ 臣具以表闻，辞不就职。” 第三段：尽孝 “臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余 年。母孙二人，更相为命。” 第四段：乞孝 “乌鸟私情，愿乞终养” “愿陛下衿愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。” 奉 重 孝 乞 尽 李密为什么要把奉行孝道作为推脱 理由呢？  打消晋武帝疑心。“忠臣不士二主”是儒家强调的为官者的基本原则。 孝事长辈是中国长期以来的美德。 孟子说“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。”晋朝提倡孝道也是符合儒家思想的。  现在宪法也规定“成人子女有赡养父母的义务。” 李密以孝闻名乡里 “晋李密，犍为人，父早亡，母何氏改醮。 密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏躬自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾则泣，侧息，未尝解衣。饮膳汤药，必先尝后进。” 文章开头写幼年时期的生活，这与主旨有什么关系？ 为下文奉行孝道，愿乞终养 张本，也是辞官不就最有力的 依据。  自古齐家、治国、安天下是儒者最高理想，为什么李密却不愿为官呢？ 他想自保，求得心灵的安慰，保住行政者 的道德底线，维护知识分子起码的人格和尊严 。 他作到了自保这一点吗？ 他并没有做到，知识分子和皇帝的地位悬殊太大，皇帝有至高无上的权力，而李密不过是一个小小的读书人，属于弱势群体。  “诏书切峻，责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道，州司临门，急于星火。”可见他受到某种威胁，在威胁面前表示忠心，显然是无奈之举。 《中国知识分子的历史轨迹》 “由于先天的缺陷，中国的知识分子总是依附于统治者－－帝王身上以求生存，知识分子的价值也只有通过强权推动，才能显现出来。而帝王们不需要知识分子当帝者师，他们需要的是建立和巩固意识形态霸权，知识分子只有为绝对权力服务，做帝国的顺民，否则就会从精神到肉体的彻底被消灭，而广大的知识分子并没有意识到这正是自己历史使命的终结，正意味着独立人格的丧失，这就是中国古代知识分子士大夫们真正的悲哀。” 随笔作文（任选一题）： 1深沉的哀痛 2自古忠孝难两全 * * 陈 情 表 李　密 文章多次表达了对皇帝的忠诚，这完全出 于他的本心吗？