CSL学习者与语气副词相关地易混淆词研究初探.docVIP

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  • 2018-11-11 发布于江苏
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CSL学习者与语气副词相关地易混淆词研究初探.doc

CSL学习者与语气副词相关地易混淆词研究初探

CSL学习者与语气副词相关的易混淆词研究初探-汉语言文学 CSL学习者与语气副词相关的易混淆词研究初探 刘竹林 摘 要:基于汉语中介语语料库,通过对CSL学习者与语气副词相关的易混淆词进行考察,发现跨类混淆的情况十分明显,除与语气副词混用外,还出现了与名词、动词、形容词、连词混用的情况。此外,相当一部分混淆词语的混淆双方在意义上相差较远。这启示我们在二语教学中应切实转换视角,从CSL学习者的角度出发进行词汇教学。 关键词 :第二语言学习 易混淆词 语气副词 跨类混淆 词语偏误 在对外汉语教学中,语气副词由于意义空灵、使用频率高、用法灵活等特点,一直是第二语言学习者的学习难点。目前,汉语中介语易混淆词的专题性研究一般只限于名词、动词、形容词等几个意义较实的词类,对意义较虚的词语之间的混淆问题几无涉及。以往的汉语中介语语气副词的研究多从语法的角度展开,关注语气副词使用中出现的句法偏误,忽视词语误用的情况。本文以母语背景为英语、日语、韩语的CSL学习者为研究对象,以中介语中的语气副词为研究范围,依靠大规模中介语语料库,对不同母语背景学习者与语气副词相关的易混淆词展开研究,期望能扩展汉语中介语易混淆词的研究视域,为编纂有针对性的对外汉语教材、工具书提供素材和依据。 一、前期工作 (一)测查目标的确定 本文用来选取测查目标的底本有两种: 1.《高等

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