劳动技能教学教案培智.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于安徽
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| 第二单元 一、教材分析: 本单元是训练学生双手灵活,培养学生注意个人卫生的意识。能帮助老师打扫班级卫生。 1.《剪直线》2.《剪长方形、正方形》3.《剪三角形》4.《剪圆和椭圆》培养学生基本生活技能,循序渐进的培养学生动手能力,使学生认识剪刀的基本功能,学习使用剪刀。教育学生要爱护剪刀,注意安全。 二、教学要求: 1、通过自主学习、探究学习、合作学习。 2、会总结课文的主要内容。 3、对学生进行思想教育。 三、教学重点: 1、理解课文内容。 2、增强双手灵活。 3、反复练习掌握步骤。 四、教学难点: 1、养成良好的卫生习惯。 2、在实际生活中得到应用。 五、教学方法: 讲授法、观察法、演示法、练习法、读书指导法 六、教具: 课件、挂图、实物 七、课时安排:6课时 ? 备课时间:3月26号 上课时间:3月28号 课题名称:剪直线 一.教学目标: 1.认知目标 a. 使学生认识剪刀的基本功能,学习使用剪刀。 b. 教学生学会在纸上剪直线。 c. 教育学生要爱护剪刀,注意安全。 2.能力目标 a.理论联系实际的能力,能在生活中运用所学知识 b.锻炼学生观察能力、想象能力、语言表达能力和独立思考能力 c.锻炼学生模仿动手能力、集中注意力能力 3.情感目标 让学生能提高生活适应能力和爱劳动、爱清洁的好习惯,教育学生要爱护剪刀。 二.教学重难点: 1.重点:认识剪刀的基本功能,学习使用剪

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