1、辨听声音--课件.pptVIP

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1、辨听声音--课件

猜一猜我是什么物体发出的声音? * * 欢迎来到科学小天地! 首页 尾页 后一页 前一页 目录 欢迎来到科学小天地! 首页 尾页 后一页 前一页 目录 游戏导入 实验探究 回顾总结 拓展延伸 自我挑战 小学四年级科学第三单元 A B C D E F G 鼓掌 轻 拍 重拍 敲锣中间 敲锣边沿 小音钗 大音钗 轻敲 重敲 我们发现了 拍 掌声 锣声 音钗声 鼓声 请认真倾听,先把听到的不同声音记在你们的学案上,然后小组合作探究你们发现了什么(请两位同学与老师合作,按要求让下面物体发出声音)? 学习导航 实验探究 啪 小 啪 大 咚 低 铛 高 叮 高 铛 低 咚 小 咚 大 轻 拍 重拍 敲 锣 中 间 敲锣边沿 小音钗 大音钗 轻敲 重敲 我们发现了 拍 掌声 锣声 音钗声 鼓声 请认真观察表格中的内容,你们又有什么新的发现? 啪 小 啪 大 咚 低 铛 高 叮 高 铛 低 咚 小 咚 大 1、相同物体,由于用的力度不同,发出的声音有大有小。 2、不同物体或相同物体敲击的位置不同发出的声音有高有低。 轻 拍 重拍 敲锣中间 敲锣边沿 小音钗 大音钗 轻敲 重敲 我们发现了 拍 掌 锣声 音钗 鼓声 物体发出的声音有大有小, 有高有低,《科学》上把声音的 大小叫音量,把声音的高低叫音调。 自我挑战 你能用你桌子上的物 体或学习用具发出大小不同、高低 不同的音吗?(学生小组合作探究) 声音有高低之分。推测一下那个杯 子发出的音最高?你能按照从高音到 低音的顺序给下列杯子排队吗? 请辨听,这是什么声音?然后看谁秀得最棒! 第三关 通过这节课的学习,你有什么收获?

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