2017年春八年级数学下册21.5一次函数与二元一次方程的关系教学课件新版冀教版.pptVIP

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  • 2018-11-02 发布于江苏
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2017年春八年级数学下册21.5一次函数与二元一次方程的关系教学课件新版冀教版.ppt

2017年春八年级数学下册21.5一次函数与二元一次方程的关系教学课件新版冀教版

* 21.5 一次函数与二元一次方程的关系 第二十一章 一次函数 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(JJ) 教学课件 学习目标 1.理解一次函数与二元一次方程(组)的关系,会用图象法解二元一次方程组;(重点) 2. 学习用函数的观点看待方程组的方法,进一步感受数形结合的思想方法; 3.经历图象法解方程组的探究过程,学习用联系的观点看待数学问题的辩证思想.(难点) 导入新课 观察与思考   今天数学王国搞了个家庭Party,各个成员按照自己所在的集合就坐,这时来了“x+y=5”. 二元一次方程 一次函数 x+y=5 到我这里来 到我这里来 这是怎么回事? x+y=5应该坐在哪里呢? 讲授新课 一次函数与二元一次方程的关系 一 合作探究 x+y=5 问题:是不是所有的二元一次方程都可以转化为一次函数? y=5-x 试一试:把下列二元一次方程转化为一次函数 (1)y-2x=1; (2)2y+x=4 转化 2.在直角坐标系内分别描出以上面这些解为坐标的点,它们在一次函数y=-x+5的图象上吗? 无数个 都是 都在 1.方程x+y=5的解有多少个? 是这个方程的解吗? x y O 1 2 3 4 5 -1 -2 1 2 3 4 5 -1 6 y=-x+5 6 (-1,6) (1.5,3.

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