小学禁毒主题教育教学课主题班会教学教案(4~).docVIP

| PAGE 雅臣小学毒品预防教育课教案 雅臣小学 五年一班 2017年10月 雅臣小学毒品预防教育课教案 禁毒教育教案 一、教学目标 1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为?,认清毒品的危害性。 2、让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 二、重点难点 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 三、教学过程 (一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害。 1、吸毒摧残人生 2、吸毒毁灭家庭 3、吸毒危害社会 (二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B　毒品的危害； C　吸毒成瘾的途径；D　吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 (三)、讨论青少年如何防止吸毒？ 在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？ 学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒。 (四)、教师总结 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。 (五)、作业： 1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。 2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上 ?雅臣小学毒品预防教育课教案 禁毒教育主题班会教案 ? 活动目标： 1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。 2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。 3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。 活动重点： 采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。 活动难点： 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 活动准备： 1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。 2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。 3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。 4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。（禁毒主题班会的标题横幅等） 活动过程： 一、情境导入，揭示主题 1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？ 学生自由回答，发表自己的见解。 教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。 2006年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。 2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。 二、自主探究，深入了解 学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害 1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。这个节目是真人演真事，所以演员是倾注了全部的情感到其中。 2、了解毒品知识。 （1）老师提问：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。 三、成立“向毒品Say No”专案组。 学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重点商讨遇到紧急事件的处理对策，探求预防毒品和拒绝毒品的的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。 四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。 老师根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效，倡导“向毒品Say No”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动（取得家长的合作与支持，共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传）支持禁毒运动。 雅臣小学毒品预防教育课教案 禁毒教育主题班会 一、班会目标 通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。 二、班会内容设计 1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？ 2．毒品的危害是什么？ （1）毒品毁人毁健康。 （