《神鸟》（语文s版）.docxVIP

语文s版 五年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《神鸟》教学设计 教材分析 教材分析 《神鸟》是语文出版社（S版）五年级下册第一单元的一篇课文，主要讲的是从前有一只聪明伶俐、会说话的神鸟，许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它，但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了。神鸟分别讲了狗、猫、乌鸦三个善良的小动物被错杀的故事，刻画了三个忠于职守、勇于救人的形象，同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜甚至会伤害忠良。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，掌握词语11个。 2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。 3、引导学生体会“既……也……”的用法并造句。 4、初步了解课文的表达方法。 【过程与方法目标】 指导学生默读课文，把握课文主要内容。 【情感态度价值观目标】 明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的，把握课文主要内容。 【教学难点】 从神鸟讲的3个小故事中，体会作者是怎样把自己的思想感情和善良愿望表达出来的。 课前准备 课