2018年度-2019年度第二学期语文条线工作计划.docx

2018年度-2019年度第二学期语文条线工作计划 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 2018-2019年第二学期语文条线工作计划 一、指导思想 本学期以“十九大”报告精神为指导，以江苏省“十三五”规划课题：《儿童学习导向的教学行为改进研究》为抓手，小学语文教研活动以促进学生语文核心素养发展、探寻小学语文课堂教学内涵为中心，以课堂教学、教研组、备课组建设为突破口，加强品牌打造与特色建设的整合、常规教研与课题科研的整合，学科素养与学生活动的整合，促进教师课程理念的转变，促进学生语文核心素养发展。 二、主要工作目标任务 1．积极而深入地学习新的课程标准，更新教育教学理念，优化师资队伍，提高教师素质。 2．强化常规管理，保证教学工作规范运行。 3．以课题研究，带动我校教研组、备课组建设，推动课题研究成果在语文学科中的渗透。 4．加强检查和指导，落实教学质量监控。 5．丰富学生课外活动，努力提升学生的学科素养。 三、工作要点： （一）六认真工作促绩效 1．明确“六认真”细则，提高改进教师的教学行为。 开学初，在语文大教研组会议上反馈上个学期六认真中出现的问题及不足，进一步明确教学“六认真”要求，继续以备课组为单位，深入学习校教学“六认真”实施细则，让教学六认真工作规范成为每个教师不可逾越的底线，养成良好的教学习惯。 学