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- 2018-11-08 发布于天津
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言语、交流障碍护理教学材料.ppt
1 失语症的康复训练 时机和时间 训练开始时间 训练时间安排 越早越好 每次30分钟 每天一次 失语症治疗的训练方式 一对一训练 自主训练 小组训练 家庭训练 失语症康复训练的具体操作 ①发音器官的肌肉运动控制训练 呼吸运动训练 颊部运动训练 舌的运动训练 唇的运动训练 腭的运动训练 发音练习 元音-辅音 张口音-唇音 单音节-多音节-单词-句子 命名训练 听理解训练 阅读理解训练 书写训练 苹果 认识-抄写-看图写-听写-默写 语言记忆训练 2 构音障碍的康复训练 ⑴发音器官的运动控制训练 双唇紧闭,撅起,嘴角尽量向后展; 伸舌、缩舌、向下向后卷舌、向两侧及上下运动; 用力叹气,重复发元音、爆破音使软腭抬高 ⑵松弛疗法 下肢放松训练 言语障碍的护理 运动性失语症 感觉性失语症 失写症 失读症 二、言语障碍的分类及临床表现 1 失语症 2 构音障碍 3 言语失用症 1 失语症 听、说、读、写和手势表达
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