第04章 职业发展要立足所学专业(中传媒大学版).ppt

第 页 我们学校是一所中等职业学校。 我们学校设置了哪些专业？ 你所学的专业是什么？ 你为什么会选择这个专业呢？ 我们将来可以从事什么工作？ 社会发展和经济建设的需求，是职业学校专业设置的根本依据。 计算机专业：可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。 会 计：毕业生就业面广，就业率高，主要在各类企事业单位、社会中介机构从事会计核算、出纳、收银、统计、跟单、税收协调、审计监督、财务管理、文员、秘书等工作。 幼 师：毕业之后可以到各种类型的幼儿园从事幼儿园教育工作及管理工作，到专门的幼儿园培训机构去上班，到中小学从事音乐，美术等相关课程的管理工作。 会计专业：初级职称→中级会计师→高级会计师→注册会计师（会计执业资格）。 数控专业：中级工→ 高级工→技师→高级技师。 电子专业：初级（5级）→中级（4级）→高级（3级）→技师（2级）→高级技师（1级）。 机电专业：普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师。 护理专业：护士→护师→主管护师→副主任护师→主任护师。 烹饪专业：厨师→厨师主管→厨师长→行政总厨。 专业和职业的区别 区别：专业是学校设置的； 职业是社会上存在的，是社会经济发展的产物； 联系：专业为职业服务，职业为专业作导向； 因此，专业要比职业涉