- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年第一学期九年级物理教学总结
PAGE
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页
武安市阳邑镇北西井学校
2015-2016学年度第一学期物理教学工作总结
本学期即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。半年来,我担任九年级三个班物理 HYPERLINK / 教学,一年来,本人以学校及各处组工作 HYPERLINK / 计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高 HYPERLINK / 教育 HYPERLINK / 教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结, HYPERLINK / 总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。?
一、加强学习,努力提高自身素质?
HYPERLINK / 教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆 HYPERLINK / 教学的青春和活力。 一方面,认真学习 HYPERLINK / 教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的 HYPERLINK / 教学实践作好了准备。。 ?
二、求实创新,认真开展 HYPERLINK / 教学工作。?
HYPERLINK / 教学的最终的目标就是要提高 HYPERLINK / 教学质量,而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:?
1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上,精心制作多媒体课件。精心备写每一个 HYPERLINK / 教案?
2、在课堂上,组织好课堂 HYPERLINK / 教学,关注全体学生,注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂 HYPERLINK / 教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。?
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整 HYPERLINK / 教学策略。?
4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高 HYPERLINK / 教学水平。一学期来,本人共听课16节,完成了学校规定的听课任务。?
四, HYPERLINK / 教育 HYPERLINK / 教学成果。?
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成成绩。?
我任的三个班级的物理课,学习气氛浓厚,班风稳定。学习成绩优秀。在全镇统考学科检测中,获得了很好成绩。?
五、正视自我,明确努力方向。?
“金无足赤,人无完人”,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:?
1、新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些 HYPERLINK / 教学想法和问题记录下来进行系统反思,应用到教学中。?
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在 HYPERLINK / 教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。?
4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
2015年12月28日
您可能关注的文档
最近下载
- 作文写作详解 《不期而遇的温暖》-2023-2024学年八年级语文上册复习讲义(统编版).pdf VIP
- 江西省南昌市数学高一上学期试卷与参考答案(2024年).docx VIP
- 【课件】+感知与判断——美术鉴赏的过程与方法+课件-高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pptx VIP
- PLC课程设计-全自动洗衣机控制系统设计.docx VIP
- 1000teu集装箱船的总体设计.docx
- FDH-SDT-900ML-H1滚筒送钉机使用说明书-2304.pdf VIP
- 金融英语听说(陈建辉)习题参考答案.pdf
- 主管药师竞聘.pptx VIP
- 一种色浆及其制备方法、光刻胶及彩色滤光片.pdf VIP
- 化妆品香水品牌新品上市发布品牌手册【香氛香薰】【品牌定位】.pptx
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)