中班下册数学活动《学习5以内序数》说课稿.docxVIP

中班下册数学活动《学习5以内的序数》说课稿 中班数学活动《学习5以内的序数》说课稿 河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍　　一、说教材:　　《学习5以内的序数》是中班下册多元能力探索课程数学课中的一课时，主要是通过让小朋友帮助“小动物坐火车”的活动来学习掌握5以内的序数，例小猫坐在第三节车厢里，第五节车厢里坐着小狗等，初步建立序数的概念，掌握5以内的单项序数。　　二、说活动目标：　　根据中班孩子的特点和教材内容，我确定本次的活动目标是：　　1、认知目标：　　、学习5以内的单项序数，初步建立序数的概念。　　、学习从左到右的顺序点数。　　2、能力目标：　　发展幼儿的观察力、判断能力，提高动手操作能力。　　三、说活动准备：　　1、小猫、小狗、小鸡、小牛、小猴、小房子、小火车　　的图片。　　2、固体胶、1---5的数字宝宝卡片。　　四、说活动重难点：　　1、重点：学习5以内的单项序数。　　2、难点：学会按照从左到右的顺序点数。　　五：说教法：　　在本次活动中我主要采用了观察、提问、演示等教法。　　六：说学法：　　孩子最大的乐趣是在“玩中学”，要在活动中为幼儿创设宽松愉快的学习环境。幼儿在“帮小动物坐火车”的活动中，通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。　　七、说活动过程：　　、开始部分　　1、通过复习《不说话》律动，使所有幼儿注意