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  • 2018-11-23 发布于贵州
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xx学年度德育的工作总结

xx学年度德育工作总结   1、 以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话,黑板报、宣传栏、广播室、专题讲座等德育系列途径加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,在网上开辟德育阵地。   2、 继续认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,继承中华民族传统美德,发扬党的优良传统道德,在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上加强对学生进行公民道德教育和养成训练,针对不同年段提出不同要求,做到遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、抓住重点、强化训练、提高道德建设的实效性。   3、 强化班主任教育学,心理学水平。结合青年学生身心特点,加强对学生的心理疏导,开展有益身心健康教育。本学年已开辟心理健康教育讲座8次,已有十多位教师获得心理健康教育合格证,与班主任和任课老师配合认真做好有心理问题的学生的心理疏导工作,培养学生健康的人格和心理。   4、 丰富校园文化生活,营造良好的校园道德氛围,开展有益学生身心健康的文化活动,增强学生的体质,培养高尚的思想情操。本学年全校性地开展了“校第五届田径运动会”、“大型元旦文艺汇演”、“朝夕相处”大型游园活动、“校园十佳歌手”、“校园之星”评比活动和“奋发有为奔小康”读书征文活动,充分展示同学们良好的组织纪律和精神风貌。另外,学校还组织开展了班级与班级、年段之间的男女生混

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