- 2
- 0
- 约4.13千字
- 约 4页
- 2018-11-28 发布于浙江
- 举报
诗歌人物形象分析教案(含答案方法知识积累,简明扼要)
PAGE
PAGE 3
诗歌人物形象分析
【学习目标】1.掌握鉴赏诗歌形象的方法
2.鉴赏诗歌形象的语言表述。
景物形象
诗歌的形象 抒情主人公
人物形象
作为描写客体的对象
【知识储备】
诗词人物形象的分类:
①诗中所塑造的人物形象:如《静女》中,刻画了一对青年恋人的形象,男青年热烈痴情、淳朴憨厚,女青年漂亮活泼、伶俐俏皮;
②诗中抒情主人公的形象(诗人“我”的形象也就是抒情主人公的形象,实际上是“诗化了的作者”,是作者在诗中的“代言人”):如陶渊明,在“采菊东篱下,悠然见南山”诗中展现的是悠游自在的隐居生活。
2、掌握塑造人物形象的方法:①正面描写:外貌、神态、动作、语言、心理、细节描写;
②侧面描写:A,社会环境;B,自然环境和他人。
3、分析人物形象的方法:
①知人论世,关注注释。(需要了解诗人的有关资料,包括生平经历、代表作、所处的时代特征,作者的政治主张,具体的创作背景等。更多的,需要同学们关注诗词后面的注释。)
②分析文中出现的景物的特点,体会景物描写对人物形象塑造的作用。(环境气氛能对人物形象的刻画起到烘托作用。如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝,?万径人踪灭”两句就是为塑造老渔翁的不怕严寒、不怕孤独的高傲品质而进行的环境气氛的
原创力文档

文档评论(0)