学前班下学期教案语文.docx

学前班下学期教案语文 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 9 页 学前班下学期教案语文 学前班下学期教案语文：一分钟 教学目标 有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。 能正确，流利地朗读课文。 在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。 在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。教学准备： 闹钟一只 生字词卡片 课件 教学过程 一、谈话设疑，揭示课题 ．师有感情地朗诵一首小诗。 ．这首诗好听吗？有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗？ 板书课题：一分钟 ．设疑：我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢？ 二、初读课文，认读生字，整体感知 ．自由读课文，画出生字词，将生字词多读几遍。 ．指名读生字词－开火车读 ．再自由读课文，标上自然段序号，将喜欢的段落多读一读。 ．指名分段读－评议－齐读。 三、读第一自然段，指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字 ．课件出示这一段内容，指名读。 ．读了这一段，你知道了些什么？ 板书：闹钟响－元元打哈欠－再睡一分钟－不会迟到。 我的发现，在这一段中，有哪些字是我们这课要书写的生字。 ．元元又睡了，让我们把这其中的4个生字各写一写吧！