1护理分级解读幻灯片.pptVIP

存在的问题： 护理分级≠分级护理 术语和定义　： 自理能力：在生活中个体照料自己的行为能力 日常生活活动：人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 Barthel指数：对患者日常生活活动的功能状态进行测量，个体得分取决于对一系列独立行为的测量，总分范围在0~100。 护理分级—分级依据（特级护理） 护理分级—分级依据（一级护理） 护理分级—分级依据（二级护理） 护理分级—分级依据（三级护理） 二 个 立 足 点 三 个 注 意 用保证病人安全的态度去审视和理解《标准》 用标准的尺子去衡量评价《标准》 用护理的专业能力去落实《标准》 用实践的成果去修改和完善《标准》 具备以下情况之一的患者，可以确定为三级护理：1.生活完全自理且病情稳定的患者；2.生活完全自理且处于康复期的患者。 2009版 病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可确定为三级护理 2013版 明确指出自理能力 轻度、无需依赖 本标准解决的主要问题 完善患者自理能力的量化评估 重点补充了自理能力分级的技术依据 工具：用测量日常生活活动能力（ADL）的Barthel指数得分，确定自理能力等级，将病情和自理能力共同作为判断病人护理级别的依据。 如何理解标准的内容 ? 一 条 主 线