八年级信息技术上册 第2课 图像的获取指导教学书.docVIP

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  • 2018-11-03 发布于江苏
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八年级信息技术上册 第2课 图像的获取指导教学书.doc

八年级信息技术上册 第2课 图像的获取指导教学书

PAGE PAGE 7 图像的获取 【学习目标】 1.了解数码相机的拍摄技巧。 2.掌握ACDSEE软件的使用技巧。 【学习过程】 一、用数码相机拍摄图像 随着生活水平的提高,几乎所有人家里都有了相机、手机等摄像设备。怎样才能拍摄出理想的图像,已经成为我们日常生活的追求。今天就让我们来学习数码相机的拍摄技巧与构图思路。 计时:15分钟学法:自学计分:2分 1.阅读下面图片教程或教材P2-11;接下来完成以下题目。 (1)【填空题】图像的(品质)与(尺寸大小)决定每张照片在存储卡上所占的空间大小。若把图像放大若干倍,会发现图像上每个小局部都是由许多小方点组成的。这些小方点就是构成图像的最小单位——(像素)。(像素)是衡量数码相机的最重要指标。(分辨率)是指每单位长度上所包含的像素的数量。(分辨率)的高低直接影响影响位图图像的效果。(太低)会导致图像粗糙,(太高)会增加文件的大小。假如一台数码相机拍摄的图像最大分辨率为2592×1944=5038848,则会被称为(500)万像素的相机。那么现在华为最新手机可以拍摄最大分辨率为4536×3024的图像,你觉得该款手机的摄像头是(1400)万像素。 (2)【填空题】数码相机往往提供多种拍摄模式,他们是(自动模式)、(手动模式)、(场景模式)、(连拍模式)、(自拍模式)。如果你没有拍摄经验,你可以使用数码相机的(自动)模式,如果需要

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