三角形的任意两边之和大于第三边在ABC中.PPT

《三角形的有关概念及三边关系》 教学目标： 1、知道三角形的有关概念及三角形的分类，掌握“三角形的任意两边之和大于第三边”的性质并能初步运用。 2、理解三角形的中线、角平分线、高的概念，并通过画图了解三角形的三条中线、三条角平分线、三条高所在的直线的交点情况。 3、通过操作、观察、归纳和说理等过程初步体会分类思想，感受数学的美，逐步养成良好的数学思维习惯。 观察 观察下图，找一找图中的三角形，并把它们勾画出来. 阅读课本42至43页思考下列问题： 1.什么样的图形叫做三角形？如何表示一个三角形？什么是三角形的顶点，边，内角？ 2.在三角形中，角的对边是指什么？边的对角是指什么？ 3.什么样的三角形是等腰三角形或等边三角形？等腰三角形的腰、顶角、底角分别指什么？ 4.在三角形中，三条边要满足什么关系？ 不在同一直线上 首尾相接 首 首 首 尾 尾 尾 1.三角形的定义 由______________的三条线段_____________ 所组成的图形叫做三角形 注意关键词：首尾相接 ←顶点 ←内角（简称三角形的角） 边→ A B C 2.三角形的顶点，边，内角及其表示法 三角形可用符号 ______来表示 图中的三角形ABC 可记作________ 顶点→ ←顶点 其中，点A，B，C 叫作△ABC的_________; ∠A，∠B，∠C叫作△AB