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2014新人教版数学六年级上册第三单元分数除法例4习题
4、“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题
年 班 姓名
一、想一想，再用你喜欢的符号标出表示单位“1”的量。
1. 生物组的人数是美术组的。
2. 母鸡的是小鸡的只数。
3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。
4. 甲数的相当于乙数。
二、照样子，写一写。
例：苹果的个数是桃子个数的。
数量关系式：桃子个数×＝苹果的个数
1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式：
2. 女生占全班人数的。 数量关系式：
3. 篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式：
4. 文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式：
三、看图列算式（或方程）并解答。
列式： 列式：
四、列式计算。
1. 一个数的是，这个数是多少？
2. 一个数的是20，这个数的是多少？
五、找朋友（问题、算式一线牵）。
妈妈今年40岁，妈妈的年龄是爸爸年龄的，明明的年龄是妈妈年龄的。
40× 爸爸今年多少岁？
40÷ 妈妈和明明一共多少岁？
40＋40× 妈妈和爸爸一共多少岁？
40＋40÷ 明明今年多少岁？
六、走进生活，解决问题。
1. 小岩买了一瓶橙汁，喝了，正好是300毫升，这瓶橙汁总量是多少毫升？
2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人，占全校学生总数的，全校共有学生多少人？
3. 同学们做了16朵红花，做的黄花的朵数是红花的，又是蓝花的。
做的蓝花有多少朵？
你能行！七、智力大比拼！
你能行！
你能根据所给的算式编出数学应用题吗？赶快试一试吧！
90÷ 120×
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