数学训练案讲评-精选（公开课件）.pptVIP

你准备好了吗？ 请拿出你的503、504号训练案，三色笔和典题本，还有你的 激情 数学训练案讲评 学习目标 知识与技能:掌握不等式的性质、一元二次不等式的解法、基本不等式、线性规划等知识，并能应用解决相关问题； 过程与方法：通过观察、分析、归纳概括等过程，提升数学思维能力； 情感、态度与价值观：做题时养成严谨的态度，形成锲而不舍的求知精神。 504训练案内容为高中数学必修Ⅴ第3章，试卷满分150分，试题紧扣教材，符合大 纲要求，体现了课程标准的方向，题量适 当，难度中等。但是从答题的情况来看，学 生基础知识参差不齐，不容乐观。通过讲评 着重实现认知方面的补弱纠错、解题思路的 拓展和应用能力的提升、以及数形结合解题能力的提高。 试卷分析 分析成绩 找准位置 分数段 人数及部分姓名 90分以上 0人 80—90分 0人 70—79分 0人 60—69分 50—59分 40—49分 16人 40分以下 23人 明晰错因 自主纠错 基础知识不牢固不系统 知识迁移能力差 审题析题能力不过关 数形结合能力差 姓 名 最高分 最低分 进步明显个人 意外大降个人 进步明显小组 退步小组 分析成绩 找准位置 让我们继续努力，不断超越今天的自己！ 1-5 CBBAB 6-10DCABA 503参考答案 11 12 13 14 19、解： 1-5