部编七年级史上册知识点1-8课.docVIP

PAGE PAGE 1 七年级历史上册期中复习知识点 第1课 中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人—— 我国境内目前已确认的最早的古人类。 1、时间：距今约170万年 2、地点：云南省元谋县 3、地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类 4、特点：能够制作工具，知道使用天然火。 二、北京人 1、时间：距今约70万-20万年 2、地点：北京西南周口店龙骨山 3、意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 4、北京人生产生活情况 ①工具：使用打制石器（使用这种石器的时代称为旧石器时代）； ②生活组织形式：群居； ③用火：学会使用火，能保存火种 —— 意义：增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 三、山顶洞人：已掌握钻孔技术和磨制技术，穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。 第2 课 原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：陕西西安半坡村（黄河流域） 3、生产生活情况： ①房屋：半地穴式圆形房屋 ②生产工具：使用磨制石器（使用磨制石器的时代称为新石器时代）；耒耜 ③主要农作物：粟 ④家畜：饲养猪、狗等； ⑤手工业：彩陶（人面鱼纹彩陶盆）和纺织 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：浙江余姚河姆渡（长江流域） 3、生产生活情况 ①房屋：干栏式建筑，是中国最早的木构建筑； ②生产工具：使用磨制石器（骨耜）； ③主要农作物：水稻 ④家畜：饲养猪、狗、水牛等； ⑤手工业：制作陶器和玉器、乐器，会运用雕刻技术和使用天然漆。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到用耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 5、意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要物质基础。 　　　　　　　　　　　　　　 第3课 远古的传说 一、炎黄联盟 阪泉之战：四五千年前，在黄河流域，黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。 涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。 影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 二、炎帝和黄帝的发明 1、炎帝发明①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会制盐；③制作乐器，学会天文和历法。 2、黄帝发明：建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； 其他：他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅（shan）让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。 2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权） 3、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧——舜——禹。 4、大禹治水： ①治水方法：由堵塞——疏导 ②三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。 第4课 早期国家的产生和发展 一、夏、商、西周朝代更替 朝代 建立者 建立时间 都城 亡国君 夏 禹 公元前2070年 阳城 桀 商 汤 公元前1600年 亳 纣 西周 周武王 公元前1046年 镐（hao）京 周幽王 1、夏朝 ①禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产生。 ②禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。 2、商朝 ①迁都：盘庚迁都到殷（yin） ②灭亡：武王伐纣，与商军在牧野大战，商朝灭亡。 二、西周分封制 1、目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。 2、内容： 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。 3、义务和权利 ①诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 ②受封者可以在自己的封地内进行再分封。 4、作用 保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 5、实质：确立了周王朝的社会等级制度。（西周时期社会等级：周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ） 6、弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。 （1）从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。 　　　　　　　　 第5课 青铜器与甲骨文 1、商周时期： ①特点：种类丰富，数量众多，制作工艺高超。 ②用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。 ③代表：四羊方尊； 司母戊鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）； ④制作工艺高超：（1）