学校学习和实践科学发展观汇报材料.docxVIP

学校学习和实践科学发展观汇报材料 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 学校学习和实践科学发展观汇报材料 一、学习 1、把握科学发展观的理论内涵。 科学发展观，是对发展问题的总体认识和观点，包含了系统而的内容，回答了“为发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”一系列重大问题。科学发展观，要义是发展，核心是以人为本，要求是可持续，方法是统筹兼顾。 2、认识在全党学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。 全党学习实践科学发展观活动，是新一届集体，着眼，着眼世情、国情、党情的新，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势的重大战略，开创了建设社会的新，也标志着用科学发展观马克思主义化最新武装全党，实践了前所未。科学发展观的，是理论创新的，体现了新一届集体对发展内涵的理解和科学把握，对发展思路、发展模式的和创新，对把握、工作，非常的意义。经实践检验与证明、显示出强大真理力量的科学发展观，是我国经济社会发展的战略性思想，更是科学、地学校教育教学工作所的原则。 二、思想 学习科学发展观，我认识到一名共产党员要坚定共产主义信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。标准既共产党员先进性的要求，也战线的自身特点， 在每条标准下又有的要求，“五个”，即自觉性、长久性、实践性、性、科学性，从方法论的角度为的工作指明方向。思想和行动上