大班美术教案(附教学反思).docx

大班美术教案(附教学反思) 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 13 页 大班美术教案（附教学反思） 导语：创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，就叫作美术。以下是品才网小编整理的大班美术教案以及教学反思，欢迎阅读参考。 大班美术教案 活动目标 1、学习用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。 2、提高幼儿对美术活动的兴趣，体验美术活动的快乐。 活动准备：小蝌蚪图片、青蛙妈妈图片两张，每组一盘黑颜料。 活动过程 一、出示蝌蚪，引导幼儿观察，发现蝌蚪的各种动态。 (1)今天我们班里来了一群小客人，你们想知道它们是谁吗? (2)看看，这群小蝌蚪长的什么样子?(圆圆的黑脑袋，细细的长尾巴) (3)它们在水里干什么呢?(游来游去找妈妈)它们的妈妈是谁呀?那它们是怎么游得呢?请幼儿学小蝌蚪游得动作，师从旁讲述蝌蚪游得各种动态。 (4)带孩子一起边念儿歌边在教室四周游动“小蝌蚪黑黝黝，圆圆脑袋，细尾巴，上游游，下游游，游来游去找妈妈。” (二)师示范并讲解手指画及各动态的“小蝌蚪”。 师：小蝌蚪长的那么可爱，你们喜欢它吗?那我们把它画下来吧! (1)示范讲解手指画 “小蝌蚪” 师：伸出右手的食指，其余手指抓紧，用食指去蘸上黑颜料，在纸上轻轻按下后提起再慢慢往后拖，看，小蝌蚪圆圆的脑袋和细细的长尾巴就出来了，像这样的画法就叫“手