2013石家庄二中一模数学试卷分析-精品·公开课件.pptVIP

石家庄二中 一、命题意图 1.依据新课程标准考查要求： 对数学基础知识的考查，既要全面又要突出重点； 对数学思想方法；归纳与推理；化归与转化；数形结合；分类讨论；特殊值法； 能力要求：空间想象能力；抽象概括能力；推理论证能力；运算求解能力；数据处理能力；应用意识 2.与质检一、二、在考察重点知识从不同角度重复考察，同时个别知识形成互补； 3.本着多想少算考查能力，与高考贴近； 二、考试中出现的问题 1.基本概念不清； 2.函数图形与性质运用不熟练； 3.运算能力，题目中涉及字母运算的不会分析、整理； 4.问题的转化、划归能力； 选择题6 已知等比数列 ，且满足 ，则 的值为 A． B．4 C． D．—9 选择题9 若函数 满足 则 A． 一定是奇函数 B． 一定是偶函数 C． 一定是偶函数 D． 一定是奇函数 分析 解法一：观察分析，周期4，过点(1,0), 显然y=f(x-1)过（0,0）点为奇函数。所以f(x)为偶函数；f(x+3)为奇函数