6人教版小学六年级语文阅读.docVIP

第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 六年级小学语文总复习 阅读 《语文课程标准》对阅读的总目标是：具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感；学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 每一种文体都有各自的特点及表达形式，因此，阅读不同文体的文章侧重点及要求也有所不同。掌握一些文体阅读的有关知识，对把握阅读要点，提高阅读效率有很大的帮助。 知识点1 阅读写人记事文 1．写人记叙文 写人文章是以刻画人物形象为主要目的，运用一件或几件典型的事例，通过对人物的外貌、动作、语言、神态和心理活动等方面的描写，来透视人物的内心世界，表现人物的特点或思想品质。 2．记事记叙文 记事文章就是用语言文字将事情发生、发展、结果全过程记下来，让更多的人去重新感受这些事情，从中领悟生活的道理。记事文章一般都具有时间、地点、人物、起因、经过、结果这“六要素”。 在小升初试卷中写人记事文的答题要点如下： （l）对基础题，如拼音、字、词等的考查，要靠日常积累．平时要多读书、多识字。 （2）对重点字词的理解，除了知道字词的常用意义和表层意义之外，还要结合文章内容理解其深层含义。 （3）对重点句子的考查．要多读重点句子，再联