《新时期师德修养》学习总结(多篇范文).docx

《新时期师德修养》学习总结(多篇范文) 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 15 页 《新时期师德修养》学习总结 第一篇：《新时期师德修养》学习总结 第二篇：XX年《新时期师德修养》学习总结 第三篇：新时期师德修养学习总结 第四篇：《新时期师德修养》学习总结 第五篇：XX年《新时期师德修养》学习总结 正文 第一篇：《新时期师德修养》学习总结 通过一学期的学习，我深刻领会到：师德建设是提高教育教学质量，全面推进素质教育的根本保证。全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步。现把我学到的知识总结如下： 一、作为一名教师，要有一颗热爱学生的心，要赢得学生的尊敬和信任。传统教育中，把学生仅视为“塑造”的对象，学生完全是被动接受，这显然是违背客观规律的。因此重新认识我们的教育对象是很有必要的。学生是能动的人，具有主观能动性。学生对待教育信息是有选择的，他们有正常的心理需要，希望别人尊重与理解，这就要求教师要尽可能为学生创造和谐宽松的教育氛围，尊重学生的个性和差异，使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。 二、作为一名教师，我们要用教师的人格力量去感召学生。现代教育提倡“以人为本”。学生受教育的过程实际上是完善人格的过程，因此，教师的首要责任就是用自己的人格力量去感召学生。教师 的人格力量主要体现在