9.《穷人》学习课件.pptVIP

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  • 约 62页
  • 2018-11-03 发布于江苏
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   桑娜抱回孤儿后,心里十分紧张、担忧,担心丈夫不答应收养西蒙的孩子,担心他们收养了孩子怎么过生活,担心给丈夫增加负担,让丈夫更辛苦,因此不知道怎么告诉丈夫这件事。但是她最终决定宁可让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。透过桑娜的心理活动,读者能感受到桑娜深爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。 ②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……” 体会句中省略号的用法。 省略号表示桑娜陷入了沉思之中。 体会人物语言 嘿,我回来啦,桑娜! 瞧,这样的夜晚!真可怕! 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢? 是啊,是啊,这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢! 哦 ò ,是你! 是啊,是啊,天气坏透了!哦 ò ,鱼打得怎么样? 我?我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢! 两个人沉默了一阵。 你知道吗?咱们的邻居西蒙死了。

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