自己试一试课件-精选（公开课件）.pptVIP

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2018-11-03 发布于广西
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自己试一试语文S版二年级下册第二单元 1．认识本课生字。2．正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3．理解课文内容，体会科学家的用意。学习目标 1．自由读课文，边读边画出生字词，多读几遍。 2．同桌互读画出来的生字词，看谁读得最好，进步最快。 3．自由读课文，要求读准字音，做到不加字、不漏字。自己试一试 “试”，意思是“尝试”、“试验”的意思；试一试是尝试一下；自己试一试是自己做一做，看结果是什么样的意思。动手做和动脑子想应当结合起来，但有时要强调动脑子想，而有时就要强调亲自动手做。这篇课文就是强调要亲自动手做。词语学习一杯水鱼鳞既然往外漫错误答案实验科学家试一试造句练习 “如果……就……” “只有……才……” 1.自由读第1至第2自然段，明白科学家提出了一个怎样的问题。用“——”线画出。 2.自由读第2至第8自然段，想想同学们听了是怎么回答的，伊伦娜又是怎么做的？对比理解： ①你既然想不明白，为什么不自己去试一试？ ②你既然想不明白，就应该自己去试一试。小实验分小组做试验，在鱼缸里放满水，分别放金鱼和小石头，观察水是否漫出来。总结全文，拓展思维。 1．有感情地朗读课文。 2．你喜欢课文中的伊伦娜吗？为什么？说心里话课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。