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- 2018-11-03 发布于贵州
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关于初中生情绪的调查报告
关于初中生情绪调查报告
娘子关中学 八年级89班 调查人:高倩 指导教师:马建明 前言: 做为成长特别时期中的学生,我们的头脑里满是自己独特的想法,很有自己的一番主见。希望他人可以尊重自己,不希望有太多的负担,同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时,也会因由此造成的小心结而感到困惑,对孩子的想法猜不透、摸不着。这阻碍了我们的正常交流,所以,我决定,以中学生的心理为题,进行了一次问卷调查及采访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查报告》。 一、准备情况: 1、调查对象:抽取八年级学生进行问卷调查,并随机进行个人采访。 调查形式:问卷及采访 2.、研究方法 1)简单初步了解中学生心理状况。 2)上查找相关信息及资料。 3)对同学进行采访,问卷。 4)对所有资料汇总、分折调查结果、编写报告。 3.、实施步骤 1)对中学生的心理疑问提出问题,进行筛选,整理问题,然后决定调查的问题。 2)对同学们进行口头访问,记录相关口述资料。 3)对回收的问卷、资料进行分折、统计、分类。 4)编写报告。 二、调查结果: 1、影响中学生人生的最重要的品德 根据调查结果显示,约有%的同学认为奉献精神最为重要,%的同学认为坚强最为重要, %的同学认为诚信最为重要,仅有%的同学认为努力最为重要。“诚信”
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