分数混合运算二(公开课学习课件).pptVIP

* * 北师大版 六年级上册 第二单元 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二） 一、温故链接 计算下面各题： 25×（10+4） 1.25 ×（8+80） 3.2 ×6.4+3.2 ×3.6 1.5 ×11-1.5 ×10 乘法分配律：一个数与两个数的和相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变. 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二） 第二天的成交量是多少辆？ 读题，想一想： 1.第二天成交量比第一天增加了1/5是什么意思？增加了谁的1/5？ 2.你能用线段图表示两天的成交量吗？ 二、探究知新 50＋50× ＝50＋10 ＝60（辆） 50×(1＋ ) ＝50× ＝60（辆） 答：第二天的成交量是60辆。 绿色圃中小学教育网 二、探究知新 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二） 40人 女生占 男生？人 40－40× ＝40－16 ＝24（人） 40×(1－ ) ＝24（人） ＝40× 女生？人 男生占全班的几分之几 答：男生有24人。 六一班有学生40人，其中女生人数占全班人数的2/5，男生有多少人？ 三、浅尝小试 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算（二） 算一算，说说你有什么发现。 三、浅尝小试 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混