2017年高考全国Ⅱ卷高考作文材料解读及范文.docxVIP

PAGE13 / NUMPAGES13 诗词化育后代 ——2017年高考全国2卷高考作文 一、原题 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白，月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物，还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 二、诗词材料作文审题要点 1．读懂诗句，分析深层意义（如比喻、象征义等） 2．分析重点词语，把握作者的情感倾向。 3．理清材料内在、外在的关系（是并列、对比还是互补关系），整体阅读。 4．因果法分析材料中的现象或结果，类比联系生活。 三、审读材料 1.读懂材料 （1）审清材料： 选材：中国文化中的诗词文化，“化育后世 ”的六个名句。 （2）审清关系： 六个名句（并列、互补）→化育后世 （3）思考材料：六个名句说了什么？从哪些方面“化育后世”的？ ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ——刚健有为、