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- 2018-11-04 发布于江苏
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第三单元:分数除法 新人教版六年级上册数学第三单元和倍问题 一、复习旧知,引入问题 一、复习旧知,引入问题 一、复习导入,揭示课题 看图回答问题 问题: ①从图中你知道了什么? 女生人数 男生人数 ②根据线段图,你能说说男、女生人数间的数量关系吗? (男生人数与女生人数比较;女生人数是单位“1”;把女生人数平 均分成4份,男生人数是5份;男生人数是女生人数的 。 女生人数与男生人数比较;男生人数是单位“1”;把男生人数平均 分成5份,女生人数是4份;女生人数是男生人数的 。) 4 5 5 4 ③如果男生有x人,女生有多少人?你是怎样得到的?(女生 x人。) 如果女生有x人,男生有多少人?你是怎样得到的?(男生 x人。) 5 4 4 5 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探索交流,解决问题 根据已有的信息,你能提出哪些数学问题? 独立思考: 从图中你获得了哪些信息? 二、探索交流,解决问题 六(1)班参加篮球比赛,全场得分为42分,下半场得分只有上半场的一半。六(1)班 上半场和下半场各得多少分? 二、探索交流,解决问题 和倍问题 二、探索交流,解决问题 二、探索交流,解决问题 二、探索交流,解决问题 二、探索交流,解决问题 想一想:你还能列出 不同的方程吗? 二、探索交流,解决问题
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